In den letzten zwei Wochen haben sich die Schüler*innen der Sprachklasse1 mit dem Thema „Tiere“ auseinandergesetzt. Sie haben dabei viel über unterschiedliche Tierarten und Haltungsformen gelernt und sich besonders mit Haus-, Bauernhof- und Wildtieren beschäftigt. Abschließend haben die Schüler*Innen fleißig mit viel Spaß und Begeisterung ihren eigenen Steckbrief über Wildtiere erstellt und diese dann in der Klasse präsentiert. Super gemacht SPK1!
Zu Beginn der 9.Klasse wählen alle Schüler*innen, die keine zweite Fremdsprache erlernen, eines der berufsorientierenden Module im Rahmen der BBS-Kooperation. Innerhalb des Moduls Technik besuchen sie im 9.Schuljahr den WPK Programmieren und schließen in Klasse 10 mit dem WPK Informatik an das Erlernte an. Im WPK Programmieren steht neben der Anbahnung der oben genannten Kompetenzen vor allem das Programmieren mit den Programmiersprachen „Scratch“ und „Python“ im Mittelpunkt des Unterrichts. Die Schüler*innen erschaffen dabei u.a. ihre eigenen Smartphone-Apps und erwerben grundlegende…
Im Rahmen der Unterrichtseinheit „Kinderrechte- Kinderpflichten: Wer hat hier das Sagen?“ im Fach Gesellschaftslehre, nahm die Klasse 6b an der „Aktion Rote Hand“ teil. Hintergrund dieser Aktion ist das Thema innerhalb dieser Unterrichtseinheit, welches sich u.a. mit Kindersoldaten beschäftigt. Die Schülerinnen und Schüler der Klasse 6b setzten sich mit den Lebensbedingungen der Kinder im Südsudan sowie deren Erlebnisse auseinander. Hierbei wurden einzelne Schicksale, wie die Entführung und Ausbildung zum Kindersoldaten, thematisiert. Um aktiv zu werden und ein Zeichen gegen den…
Im Rahmen des diesjährigen MoNa-Projekts (Projekt für Mobilität und Nachhaltige Entwicklung) vom 29.-31.08. setzte sich der 6. Jahrgang mit dem Thema „Gesunde und nachhaltige Ernährung“ auseinander. Die Klasse 6d von Herrn Glatzel und Frau Nguyen ging verschiedenen Fragen auf den Grund, die sowohl das persönliche Konsumverhalten als auch dessen Auswirkungen auf den Klimawandel kritisch beleuchteten. „Was ist eine Drachenfrucht?“ „Woher kommt die Mango?“ „Wachsen Tomaten auch im Winter?“ „Darf ich Süßigkeiten essen?“ „Wie viel Fleisch und Milch ist okay?“ In…
Im Sportunterricht konnten wir in den vergangenen Wochen die neu angeschaffte Sportstation 2 ausprobiert. Das Gerät lässt sich mit einer Konsole vergleichen. Man muss verschiedene Aufgaben erledigen und bekommt, je nach dem wie gut man war oder wie sehr man sich verbessert hat, dafür Punkte. Im Unterricht macht es viel Spaß und bringt Abwechslung und neuen Ansporn in viele Übungen. Es gibt verschiedene Kategorienen, in die die Übungen und Sportarten eingeordnet sind, wie Laufen, Fußball, Basketball oder Reaktionsgeschwindigkeit. Wenn man…
Seit April 2021 haben wir, der Spanischkurs 8 von Frau Altmeyer, die Patenschaft für ein Mädchen aus Honduras übernommen. Wie kamen wir dazu, eine Patenschaft zu übernehmen? In der 7. Klasse haben wir uns mehrmals Dokumentationen über das Leben der Kinder in ärmeren Ländern angeschaut. Wir fanden es sehr interessant zu sehen, wie Kinder in anderen Teilen der Welt, zum Beispiel Mittelamerika, leben. Besonders hat uns beeindruckt, wie gefährlich die Schulwege vieler Kinder sind. Irgendwann entstand dann die Idee, längerfristig…