Inklusion bedeutet für uns, dass alle Schüler:innen – unabhängig von ihren individuellen Fähigkeiten, Bedürfnissen oder Hintergründen – gleichberechtigt am Unterricht teilnehmen können. Jeder Mensch hat das Recht, in seiner Vielfalt wahrgenommen und unterstützt zu werden. Wir setzen auf eine inklusive Haltung, bei der wir alle Lernenden gleichermaßen fördern und herausfordern.
Differenzierung spielt dabei eine wichtige Rolle. Wir passen unseren Unterricht an die unterschiedlichen Lernvoraussetzungen der Schüler:innen an, um jedem Einzelnen gerecht zu werden. Das bedeutet, dass wir verschiedene Methoden, Materialien und Aufgaben verwenden, um sowohl leistungsschwächere als auch leistungsstärkere Schüler:innen zu unterstützen und zu fordern. Durch Inklusion und Differenzierung schaffen wir eine Lernumgebung, in der alle die gleichen Chancen auf Erfolg haben.
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